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Resumen Latinoamericano

[:es]Francia: Otra vez represión y detención en París de 95 manifestantes contra la reforma laboral[:]

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Resumen Latinoamericano/ 23 de Junio 2016.- La policía francesa sostiene que los ciudadanos detenidos pensaban participar en la movilizaciones de este jueves contra la reforma laboral.

La policía de París detuvo a 95 personas que pretendían participar en la marcha contra la reforma laboral convocada por los principales sindicatos franceses.

Las fuerzas de seguridad señalaron que los ciudadanos fueron detenidos por supuestamente portar objetos que podrían utilizarse como armas. Los detenidos fueron conducidos a la comisaría para comprobar su identidad, dijo la policía Prefectura (PP), sin especificar si algunos habían sido puestos bajo custodia.

>> Sindicatos franceses marcharán nuevamente contra la reforma

Los asistentes a la nueva movilización debieron someterse  a un control de seguridad para acceder a la plaza de la Bastilla, tras las hechos violentos de la marcha del pasado 14 de junio que dejaron un saldo de varios heridos y decena de detenidos.

Para impedir hechos violentos el Gobierno desplegó un fuerte operativa de seguridad comprendido de dos mil policías.

Los organizadores de la marcha han señalado que mientras el Gobierno francés no retire la reforma laboral ellos seguirán en paro y promoviendo acciones de calle en defensa de sus derechos labores.

Foto:  La policía de París trasladó a los detenidos a una comisaria de la ciudad.

 

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Resumen Latinoamericano

[:es]Argentina: En Plaza de Mayo marcharon en solidaridad con los maestros y maestras mexicanas[:]

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Resumen Latinoamericano, 23 junio 2016.- Cientos de personas marcharon para repudiar los asesinatos del gobierno de México en Oaxaca. La Asamblea de Mexican@s en Argentina, las Madres de Plaza de Mayo -Línea Fundadora- y varias organizaciones de izquierda confluyeron en la Plaza y testimoniaron el apoyo a los maestros y maestras de la CNTE, exigiendo el castigo a los culpables de la masacre ocurrido el lunes en Oaxaca.

Además convocaron a una concentración de repudio el lunes 27 a la mañana frente a la Embajada de México en Buenos Aires.

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radio zapatista

[:es]La abrogación de la reforma no es negociable: CNTE sobre diálogo con Gobernación[:]

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[podcast]https://radiozapatista.org/Audios/rzchiapas/X.mp3[/podcast]

Ciudad de México, 22 de junio. Líderes del movimiento magisterial dieron a conocer algunos de los acuerdos obtenidos en la mesa de negociación con la secretaría de gobernación, en la cual el planteamiento concreto de la CNTE es la abrogación de la reforma educativa, la cual dejaron muy claro no es un punto a negociar.

Dieron a conocer que se mantiene la mesa de negociación y que el día lunes se regresara con el planteamiento ya expuesto. Lo cual no significa que bajarían las acciones que hasta el momento se han llevado a cabo; por el contrario, llamaron a intensificar esfuerzos. Pidieron mantenerse en alerta y seguir con las actividades a realizar en los próximos días.

Invitaron a la actividad programada para el día viernes 22, en la marcha del ángel al zócalo en la cdmx, destacando el apoyo que tienen ahora de los padres de familia, así como de otros sectores.

Puntualizaron que independientemente de que algún personaje o partido político haya llamado a apoyar el movimiento de los maestros, ellos reciben y valoran dicho apoyo pero eso no quiere decir que marcharán junto a ellos.

Por último, llamaron a participar en la vigésimo primera acción global por Ayotzinapa el día domingo 26 de junio.

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Apuntes del gato-perro

[:es]La Hora del Policía 4. Del cuaderno de Spoilers del Gato-Perro.[:en]The Hour of the Policeman 4 From the Cat-Dog’s spoiler notebook[:]

[:es]

La Hora del Policía 4.
Del cuaderno de Spoilers del Gato-Perro.

GaleanoVive (167)

Junio del 2016.

.- Está la duda.  ¿Cuál sería el símil más adecuado para el triste y gris capataz aspirante a policía?

¿Aurelio Donald Nuño Trump?

¿Aurelio Ramsey Nuño Bolton?

Creemos que, acorde con su sed de sangre y su cobardía, le quedaría más el segundo.

Y, así como, en la serie televisiva “Game of Thrones”, Ramsey Bolton es devorado por los perros que antes usó para atacar a otr@s; los medios de paga que ha usado Nuño para calumniar, amenazar y atacar al magisterio en resistencia y a las comunidades y organizaciones solidarias, se cebarán en él cuando caiga.

Igual se le podrá decir mañana:

Tus palabras desaparecerán.

Tu casa desaparecerá.

Tu nombre desaparecerá.

Toda memoria de ti desaparecerá

A él y a todo el sistema al que sirve.

El tiempo dará fe.

Guau-Miau.[:en]

The Hour of the Policeman 4
From the Cat-Dog’s spoiler notebook

GaleanoVive (167)

June 2016

Here’s the doubt: what would be the most appropriate comparison for that sad and mediocre overseer who aspires to be a policeman?

Aurelio Donald Nuño Trump?

Aurelio Ramsay Nuño Bolton?

We think that, given his thirst for blood and his cowardice, the latter fits him best.

And, just like in the television series “Game of Thrones,” where Ramsay Bolton is devoured by the dogs that he before used to attack others, the paid media that have used Nuño to slander, threaten, and attack the teachers in resistance and the communities and organizations in solidarity, will feed on him when he falls.

It could very well be said to him tomorrow:

“Your words will disappear.
Your house will disappear
Your name will disappear
All memory of you will disappear.”
To him and the entire system he serves.

Time will tell.
Woof-meow.[:]

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Radio Pozol

[:es]CNTE Chiapas recuerda a asesinados en Nochixtlán, Oaxaca[:]

[:es]

Escucha las voces de la movilización:

[podcast]https://radiozapatista.org/Audios/DR0000_0486.mp3[/podcast]
[podcast]https://radiozapatista.org/Audios/DR0000_0487.mp3[/podcast]

Por Radio Pozol

“El sargento Nuño, y Osorio Chong dijeron que no tardaríamos tres días porque íbamos a ser despedidos, no sólo hizo la amenaza, militarizó el sur-sureste del país, mandó miles de policías asesinos federales a Michoacán, guerrero, Oaxaca, a chiapas.”

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. 22 de junio. Después de una larga jornada de actividades que inició a las 9 de la mañana con un bloqueo con gran concentración de docentes en la autopista Tuxtla-San Cristóbal, al grado que la policía federal tuvo que replegarse; y que continuó con dos marchas de l@s trabajador@s del sector salud; la tarde de hoy el movimiento magisterial chiapaneco realizó la marcha denominada “de la cruz”, debido a que miles de docentes avanzaron portando velas encendidas desde los cuatro puntos cardinales de la ciudad para confluir en la plaza central; recordando a las personas asesinadas en Nochixtlán Oaxaca, el pasado día 19, tras un operativo policíaco, esto en el marco de las movilizaciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), en protesta por la imposición de la autodenominada “reforma educativa”, del gobierno de Peña Nieto.

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Radio Pozol

[:es]“Así estamos, consternados, rabiosos”. Un día después de Nochixtlán, la movilización magisterial sigue[:]

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Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. 20 de junio. Como parte de las actividades de protesta del movimiento magisterial contra la imposición de la “reforma educativa”, y luego de los eventos registrados el día de ayer en Oaxaca donde oficialmente se reportan 6 muertos, decenas de heridos y desaparecidos; docentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), bloquearon tres puntos de la capital chiapaneca: la central de abastos en la entrada oriente, Pemex en el lado poniente y el crucero de la Normal Rural Mactumactzá con el libramiento norte.

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CNI y EZLN

[:es]CNI y EZLN: Desde la tempestad[:en]CNI and EZLN: From within the Storm[:]

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DESDE LA TEMPESTAD.

Comunicado Conjunto del Congreso Nacional Indígena y el EZLN sobre el cobarde ataque policíaco contra la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación y la comunidad indígena de Nochixtlán, Oaxaca.

20 de junio del 2016.

Al Pueblo de México.
A los pueblos del Mundo:

Frente el cobarde ataque represivo que sufrieron los maestros, maestras y la comunidad en Nochixtlán, Oaxaca, -con que el Estado Mexicano nos recuerda que esto es una guerra contra todos y todas-; los pueblos, naciones y tribus que integramos el Congreso Nacional Indígena y el Ejército Zapatista de Liberación Nacional, le decimos al magisterio digno que no está solo, que sabemos que la razón y la verdad están de su lado, que la dignidad colectiva con la que habla su resistencia es inquebrantable y ésa es la principal arma de los que de abajo somos.

Repudiamos la escalada represiva con la que pretenden imponer en todo el país la reforma neoliberal capitalista a la que llaman “educativa”, principalmente en los estados de Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán.  Con amenazas, persecuciones, golpes, encarcelamientos injustos y ahora asesinatos se quiere doblegar la dignidad del magisterio en rebeldía.

Llamamos a nuestros pueblos y a la sociedad civil en general a estar con el magisterio que resiste en todo momento, a reconocernos en él, pues la violencia para despojarlos de garantías laborales básicas con el propósito de hacer privada la educación, es un reflejo de la violencia con la que nos están despojando a los pueblos originarios, a los pueblos campesinos y urbanos.

Quienes se regocijan en el poder decidieron que la educación, la salud, los territorios indígenas y campesinos, e incluso la paz y seguridad, son una mercancía para quien pueda pagarla, que los derechos no son derechos sino productos y servicios que se arrebatan, se despojan, se destruyen, se negocian según lo dicte el gran capital.  Y esta aberración pretenden imponerla de una manera sangrienta; asesinando y desapareciendo a nuestr@s compañer@s, enviando a prisiones de alta seguridad a nuestr@s vocer@s, haciendo de la tortura descarada la mercadotecnia gubernamental y, con ayuda de los medios de comunicación de paga, equiparando con la delincuencia a lo más valioso de la sociedad mexicana, es decir a quienes luchan, no se rinden, no se venden y no claudican.

Exigimos el cese a la represión en contra del magisterio en lucha y la liberación inmediata e incondicional de TODOS los presos políticos.

Invitamos a todos los pueblos del campo y las ciudades a estar atentos y solidarios con la lucha magisterial, a organizarnos de forma autónoma para estar informados y alertas ante esta tormenta que cae sobre todas y todos, sabiendo que una tormenta, además de tempestad y caos, también hace fértil la tierra de donde nace siempre un nuevo mundo.

Desde las montañas, campos, valles, cañadas y barrios de los pueblos, naciones y tribus originarios de México.

¡Nunca más un México Sin Nosotros!

Congreso Nacional Indígena.
Ejército Zapatista de Liberación Nacional.
México, a 20 de junio del 2016.

[:en]

FROM WITHIN THE STORM

Joint Communique from the National Indigenous Congress and the EZLN on the cowardly police attack against the National Coordinating Committee of Education Workers and the indigenous community of Nochixtlán, Oaxaca.

June 20, 2016

To the People of Mexico:

To the peoples of the World:

Faced with the cowardly repressive attack suffered by the teachers and the community in Nochixtlán, Oaxaca—in which the Mexican state reminds us that this is a war on all—the peoples, nations, and tribes who make up the National Indigenous Congress and the Zapatista Army for National Liberation say to the dignified teachers that they are not alone, that we know that reason and truth are on their side, that the collective dignity from which they speak their resistance is unbreakable, and that this the principal weapon of those of us below.

We condemn the escalation of repression with which the neoliberal capitalist reform, supposedly about “education,” is being imposed across the entire country and principally in the states of Oaxaca, Chiapas, Guerrero, and Michoacán. With threats, persecutions, beatings, unjust imprisonments and now murders they try to break the dignity of the teachers in rebellion.

We call on our peoples and on civil society in general to be with the teachers who resist at all times, to recognize ourselves in them. The violence used to dispossess them of their basic work benefits with the goal of privatizing education is a reflection of the violence with which the originary peoples and rural and urban peoples are dispossessed.

Those who delight in power decided that education, health, indigenous and campesino territories, and even peace and security are a commodity for whoever can pay for them, that rights are not rights but rather products and services to be snatched away, and they dispossess, destroy, and negotiate according to what big capital dictates. And they intend to impose this aberration through bloody means, murdering and disappearing our compañer@s, sending our spokespeople to high security prisons, making shameless torture into government marketing, and with the help of the paid press, criminalizing the bravest part of Mexican society, that is, those who struggle, who do not give in, who do not sell out, and who do not give up.

We demand a halt to the repression against the teachers in struggle and the immediate and unconditional liberation of ALL political prisoners.

We invite all of the peoples of the countryside and cities to be attentive and in solidarity with the teachers’ struggle, to organize autonomously in order to remain informed and alert in the face of the storm that is upon all of us, knowing that a storm, in addition to its turmoil and chaos, also makes the ground fertile where a new world is always born.

From the mountains, countryside, valleys, canyons, and barrios of the originary peoples, nations, and tribes of Mexico.

Never Again a Mexico Without Us!
National Indigenous Congress
Zapatista Army for National Liberation
Mexico, June 20, 2016

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Radio Zapatista

[:es]Policía asesina a maestros y pobladores en Nochixtlán, Oaxaca[:]

[:es]

Por Alejandro Reyes

En la mañana de este domingo, 19 de junio de 2016, elementos de la policía federal llegaron a la localidad de Nochixtlán, Oaxaca, para desalojar el bloqueo que miembros de la CNTE, estudiantes y padres de familia y personas solidarias mantenían desde hace ocho días. Con extrema violencia, la policía atacó a los maniestantes primero con gas lacrimógeno y balas de goma y después con armas de fuego durante varias horas. En la refriega perdieron la vida ocho personas.

Además, según información de la CNTE, más de 60 personas resultaron heridas, entre docentes y pobladores, a los cuales la policía les negó el acceso al hospital local. Los heridos fueron atendidos por la población en una iglesia y finalmente trasladados a otros hospitales. Según información de los Servicios de Salud de Oaxaca, 31 heridos de gravedad se encuentran ahora en el Hospital General “Pilar Sánchez Villavicencio” de Huajuapan de León y en el Hospital General “Benito Juárez” del IMSS en la ciudad de Oaxaca.

Se reporta también un número indeterminado de niños y niñas que se perdieron de sus padres y madres al momento de la represión, y cuyos familiares los siguen buscando.

Más de 20 personas fueron detenidas y hasta el momento se reportan 22 personas desaparecidas.

Según información de Regeneración Radio, Radio Pozol y Emeequis, los fallecidos son:

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Apuntes del Gato-perro

[:es]EZLN: Apunte sobre la guerra contra el magisterio en resistencia: (La Hora del Policía 3).[:en]Notes on the War Against the Teachers in Resistance (The Hour of the Police 3)[:]

[:es]

Apunte sobre la guerra contra el magisterio en resistencia:

(La Hora del Policía 3).

Junio del 2016.

Del cuaderno de apuntes del Gato-perro:

.- No sabemos si en el resto del país, pero al menos en Chiapas, los de arriba están perdiendo la guerra mediática.

Hemos visto a familias enteras, en el medio rural y el urbano, apoyar al magisterio. Y no nos referimos a apoyos del tipo “este puño sí se ve”, “el pueblo unido, jamás será vencido”, y las consignas que, a pesar de las distancias en calendarios y geografías, siguen siendo las mismas, porque abajo sigue siendo de elemental principio la solidaridad. Si en movilizaciones anteriores del magisterio rebelde, la “ciudadanía” (ese término que oculta la desigualdad) se mostraba hastiada y molesta, ahora las cosas han cambiado.

Cada vez más son las familias que socorren a l@s maestr@s, los apoyan para sus viajes y marchas, se angustian cuando son agredid@s, les ofrecen alimentos, bebidas y refugio. Son familias que, según la taxonomía de la izquierda electoral, estarían “embrutecidas” por la televisión, “son come tortas”, “están alienadas”, “son acarreadas”, “no tienen conciencia”. Pero al parecer, la descomunal campaña mediática en contra del magisterio que resiste, ha fracasado. El movimiento de resistencia contra la reforma educativa se ha convertido en un espejo para cada vez más gente-gente (es decir, no la de organizaciones sociales y políticas, sino gente común). Como si se hubiera despertado un sentimiento colectivo de urgencia ante la tragedia que viene. Como si cada golpe de tolete, cada bomba de gas, cada bala de goma, cada orden de aprehensión, fueran consignas elocuentes: “hoy la ataco a ella, a él; mañana iré por ti”. Tal vez por eso, detrás de cada maestro hay familias enteras que simpatizan con su causa y con su lucha.

¿Por qué? ¿Por qué un movimiento que ha sido ferozmente atacado por todos los frentes sigue creciendo? ¿Por qué, si son “vándalos”, “holgazanes”, “terroristas”, “corruptos”, “opositores-al-progreso”, mucha gente de abajo, no poca de en medio, y hasta alguna de arriba, saluda, así sea a veces en silencio, al magisterio que defiende lo que cualquier persona defendería?

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radio
Radio Zapatista

[:es]Movimiento magisterial y la reforma educativa[:]

[:es]

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Escucha aquí: [podcast]https://radiozapatista.org/Audios/magisterio_062016.mp3[/podcast]

En los últimos tiempos el movimiento magisterial contra la reforma educativa ha adquirido fuerza en muchas partes del país, sobre todo en Chiapas, Oaxaca, Guerrero y Michoacán, pero también en otros estados como Tabasco, Sinaloa y Chihuahua. La reforma educativa fue una de las primeras acciones del gobierno de Peña Nieto, aprobada en sólo 12 días, y ha enfrentado un rechazo cada vez más fuerte, con un paro de labores que dura ya un mes, marchas, bloqueos carreteros, plantones y otras acciones, en las que participa no sólo el magisterio, sino estudiantes y padres de familia, organizaciones campesinas, diversos movimientos sociales y mucha gente común. La respuesta del gobierno ha sido una creciente represión, la criminalización y una completa cerrazón a la negociación. Al mismo tiempo, se ha desplegado una fuerte campaña mediática de desprestigio al magisterio.

En este reportaje, entrevistamos a una maestra y un maestro, ambos con más de 20 años de docencia y muy activos en el movimiento magisterial de Chiapas. Los maestros explican los motivos de la resistencia, la reforma educativa y la situación actual del movimiento.

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