Oaxaca
(Español) Sacan del Penal a Alvaro Sebastián Ramírez y a los presos loxicha sin saber su paradero
BOLETÍN INFORMATIVO:
SACAN DEL PENAL A ÁLVARO SEBASTIÁN RAMÍREZ Y A LOS PRESOS LOXICHA SIN SABER SU PARADERO
El día de ayer (jueves 6 de junio) alrededor de las 23:30 horas, compañer@s de la Red contra la Represión Oaxaca, informaron que al compañero Álvaro Sebastián Ramírez, integrante de La Voz de los Xichés en Prisión, junto con Abraham García Ramírez, Agustín Luna Valencia, Eleuterio Hernández García, Fortino Enríquez Hernández, Justino Hernández José, conocidos como Los Presos Loxicha; las autoridades del penal de Ixcotel, Oaxaca, les notificaron que serían trasladados de esa prisión, sin darles mayor información.
En la madrugada de este viernes 7 de junio, a las 02:40 horas, los compañeros fueron sacados del penal en dos autobuses de turismo sin que nadie hasta el momento haya dicho algo sobre el destino de nuestros compañeros.
Se está por confirmar si el compañero Zacarías García López, preso en el penal de etla, se encuentra en la misma situación.
La falta de información del paradero de nuestros compañeros, no sólo es una actitud mezquina y ruin, sino que también forma parte de una estrategia represiva que busca intimidarnos a tod@s.
Hacemos responsables a Gabino Cué Monteagudo y a Enrique Peña Nieto, dizque titulares del ejecutivo estatal y federal, de la integridad de nuestros compañeros y de cualquier situación que les pudiera ocurrir.
Hacemos un llamado a nuestras compañeras y compañeros adherentes a la Sexta Declaración de la Selva Lacandona y a toda la gente que simpatiza con ella, a estar al pendiente de esta y otra información que surja en las próximas horas
¡LIBERTAD Y JUSTICIA PARA ÁLVARO SEBASTIÁN RAMÍREZ!
¡LIBERTAD Y JUSTICIA PARA ABRAHAM GARCÍA RAMÍREZ,
¡LIBERTAD Y JUSTICIA PARA AGUSTÍN LUNA VALENCIA!
¡LIBERTAD Y JUSTICIA PARA ELEUTERIO HERNÁNDEZ GARCÍA!
¡LIBERTAD Y JUSTICIA PARA FORTINO ENRÍQUEZ HERNÁNDEZ!
¡LIBERTAD Y JUSTICIA PARA JUSTINO HERNÁNDEZ JOSÉ!
¡ABAJO LOS MUROS DE LAS PRISIONES!
¡LIBERTAD A TOD@S LOS PRESOS POLÍTIC@S!
Contra el despojo y la represión… ¡la solidaridad!
Red contra la Represión y por la Solidaridad
(Español) Sembrando Sueños: Inauguración de Escuela Indígena Semillas de Vida Libre
“Si no defendemos nuestro territorio dentro de poco estaremos saqueados y despojados de lo que nos pertenece” comparte joven ikoojts de San Mateo del Mar integrante de la primera generación de la Escuela indígena Semillas de Vida Libre.
El pasado 18 y 19 de Mayo se inauguro la Escuela Indígena Semillas de Vida Libre cuya primera generación esta formada por de 39 hombres y mujeres binniza´, ikojts, ayuujk, niu savi, cuicateco y chinanteco. El primer acto fue la realización de un ritual tradicional de pedimento a cargo de una rezadora Mixe. Además como invitados asistieron siete compañeros zoques de Los Chimalapas.
Después de una larga experiencia en tareas de capacitación y de formación, UCIZONI a través del Centro Agroecológico y de Conservación Yajkxonax determinó consolidar el proyecto educativo y para ello cuenta con el respaldo del Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA) y de las Fundaciones Appleton y AJWS.
Uno de los objetivos de este proyecto educativo es el de fortalecer la visión de los pueblos indígenas, rescatando su memoria y conocimientos seriamente amenazados y con ello fortalecer el trabajo de hombres y mujeres líderes comunitarios. Contará con 5 módulos de capacitación que están pensados y diseñados para fortalecer las capacidades y sobre todo generar la reflexión en torno a las luchas y resistencias de nuestros pueblos en la defensa de sus derechos, tierras y territorios.
El primer módulo de la escuela estuvo centrado en el trabajo de la defensa de los derechos, por ello se conto con la participación de Carlos Beas de la UCIZONI, Luis Orlando Pérez ISIA y Neftalí Reyes de EDUCA quienes aportaron y abonaron a los conocimientos sobre larga historia de violencia y despojos, globalización, la defensa de los derechos humanos, derechos indígenas y de los impactos del modelo extractivista.
Una de las grandes reflexiones generadas en el espacio lo compartió Carlos Beas al invitar a los participantes para que se asuman como grandes guardianes y defensores de sus pueblos originarios, para enfrentar las perdidas de los sabores tradicionales, el idioma y las semillas y técnicas propias. En ese sentido Pedro Orozco de la comunidad de Alvaro Obregón , Juchitán compartió su visión y explicó la importancia que tiene la defensa de la cultura binniza como parte de la resistencia de su pueblo.
Nos enfrentamos a tiempos de confusión y grandes perdidas de la propia identidad lo que nos lleva a una crisis social y a un debilitamiento de nuestros pueblos, por ello es de suma importancia la participación de mujeres, hombres y de los jóvenes en este proyecto donde se busca el fortalecimiento de nuestras comunidades para hacer frente a todas las reformas estructurales que el Estado nos impone y a las amenazas de despojo que significan los megaproyectos trasnacionales.
Este primer modulo estuvo marcado por las voces y participación de los jóvenes, quienes tienen la gran tarea de defender la identidad, la cosmovisión y los derechos de nuestras comunidades.
“En este sentido, -dijo Beas- la Escuela Indígena Semillas de Vida Libre es un espacio para que cada una de nosotros y nosotras entendamos que venimos a cumplir una misión y nuestra misión es en esta época de crisis global el aportar nuestro esfuerzo para seguir construyendo nuevas esperanzas para nuestros pueblos, para nuestros hombres y mujeres.”
El proyecto educativo busca fortalecer las capacidades de hombres y mujeres indígenas mediante la reflexión y sobre todo fortalecer el conocimiento tradicional de nuestros pueblos y con ello sustentar un proyecto autonómico.
“Este primer modulo me va a permitir fortalecer la resistencia de mi pueblo ikoojts” compartió Bartolo Yrraestro pescador de San Mateo del Mar quien participo activamente en el primer modulo de esta escuela indígena. “Son herramientas que me permiten seguir luchando y defender los derechos colectivos, aprendí que sentirme indígena no es malo sino todo lo contrario, ser indígena es tener mis raíces e identidad bien firmes” concluye Bartolo al finalizar este primer Módulo.
PCI-UCIZONI
Mayo 2013
