[:es]Una pancarta vista en la marcha: \u201cCuando pregunten d\u00f3nde est\u00e1bamos cuando esto pas\u00f3 podremos decir: no est\u00e1bamos de acuerdo\u201d<\/p>\n
Tuxtla Guti\u00e9rrez, Chiapas. 4 de julio de 2016. El Secretario de Educaci\u00f3n, Aurelio Nu\u00f1o, no les daba ni tres d\u00edas para que l@s<\/a> docentes levantaran el paro laboral y regresaran a sus aulas. No era para preocuparse, al cuarto d\u00eda, seg\u00fan los planes del Secretario, el miedo a ser despedidos acabar\u00eda con el plant\u00f3n que ese 15 de mayo iniciaba. Alg\u00fan error hubo, alg\u00fan dato mal calculado o de suma importancia no fue tomado en cuenta porque los planes le salieron muy mal. 50 d\u00edas despu\u00e9s, el movimiento magisterial no s\u00f3lo se mantiene, parece m\u00e1s fuerte y con el apoyo de diversos sectores de la sociedad.<\/p>\n 50 d\u00edas en que, bajo el sol, la lluvia y la represi\u00f3n del Estado, se han manifestado pac\u00edficamente de diferentes formas. Desde el plant\u00f3n en el parque central de la capital chiapaneca; con multitudinarias marchas en las principales cabeceras municipales; con caravanas a la Cd. de M\u00e9xico y jornadas de brigadeo para informar a la poblaci\u00f3n; hasta con bloqueos en diferentes partes del estado, todo ha contado para haber llegado a los casi dos meses en su lucha por la abrogaci\u00f3n de la autodenominada \u201creforma educativa\u201d y en la defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n A diferencia del paro realizado en el 2013, esta vez la diferencia es el gran apoyo que han recibido de madres y padres de familia, organizaciones sociales, comunidades ind\u00edgenas y campesinas, asi como de la poblaci\u00f3n en general, que lejos de de escuchar las campa\u00f1as medi\u00e1ticas oficialistas que denostan a los docentes, se ha volcado a apoyar a las y los educadores. Ya sea con v\u00edveres, acompa\u00f1\u00e1ndolos en sus manifestaciones o resguardando las escuelas para que no lleguen maestros sustitutos, el apoyo al magisterio ha ido en aumento.<\/p>\n En su camino ha logrado reunir la palabra de diversos sectores en lucha. Estudiantes, jornaleros, religiosos, locatarios, m\u00e9dicos, obreros, campesinos, etc, se han sumado al movimiento del magisterio disidente. Incluso, movimientos como el EZLN, un referente en la lucha antisist\u00e9mica a nivel mundial, han mostrado su apoyo a las demandas de l@s<\/a> maestr@s<\/a>, y han saludado la dignidad de su resistencia. El pueblo creyente ha salido a las calles de Tuxtla para llevar su palabra de aliento y su apoyo material a l@s docentes. En todos los casos, el mensaje es el mismo \u201cno est\u00e1n sol@s\u201d.<\/p>\n El movimiento ha pasado de lo gremial a lo social, y es que no solo es el magisterio el que est\u00e1 inconforme con las autodenominadas \u201creformas estructurales\u201d de la administraci\u00f3n de Pe\u00f1a Nieto, sino que sectores como el de la salud tambi\u00e9n han manifestado su descontento por la intenci\u00f3n de privatizar tales servicios a la poblaci\u00f3n. Otra de las reformas que ha venido a da\u00f1ar la econom\u00eda de los mexicanos ha sido la energ\u00e9tica, con el aumento del costo del servicio el\u00e9ctrico y los combustibles. Este movimiento se ha convertido en un espejo para que esos otros gremios golpeados por las reformas estructurales se vean y recuerden el poder de la movilizaci\u00f3n como forma de lucha.<\/p>\n El movimiento magisterial en el sureste mexicano ha venido a visibilizar diferentes descontentos que antes eran minimizados por el Estado Mexicano, o simplemente los ignoraba. El magisterio ha dicho NO, secundado por buena parte de la poblaci\u00f3n, que ve en las reformas neoliberales, un peligro para sus derechos laborales, pero tambi\u00e9n sociales y a la vida misma, como lo han dejado claro los pueblos originarios, en su ya larga lucha por la defensa de la tierra y el territorio.<\/p>\n Conforme pasaron los d\u00edas, y el movimiento tomaba fuerza, desde el gobierno se han ensayado diversas formas para detener su avance. La descalificaci\u00f3n como personal incompetente, culpable de los males de la educaci\u00f3n en el pa\u00eds fueron los primeras pasos. Luego vino la represi\u00f3n violenta, desenmascarada, usando las fuerzas de \u201cseguridad\u201d, armamento y hasta helic\u00f3pteros, como si de una guerra se tratase (acaso lo es); la detenci\u00f3n de l\u00edderes sindicales para descabezar el movimiento a la usaza de la pol\u00edtica de la vieja escuela y, rodeando todas esas pr\u00e1cticas contrainsurgentes, un sostenido linchamiento medi\u00e1tico desde todos los espacios afines al poder que ha trabajado horas extras en el maquillaje, invenci\u00f3n y omisi\u00f3n de noticias que buscan acabar con el movimiento y con la simpat\u00eda que goza entre la clase trabajadora.<\/p>\n Pero ah\u00ed siguen. Han vencido el miedo al despido, a la represi\u00f3n polic\u00edaca, al sol y a la lluvia que como esta tarde, azotan los bloqueos y al campamento central en el z\u00f3calo de Tuxtla Guti\u00e9rrez. Y no s\u00f3lo se mantienen firmes en su lucha contra una ley a todas luces injusta, con su paso han hecho ver al pueblo el trasfondo, mucho m\u00e1s profundo, de esas reformas estructurales impuestas por los gobernantes y empresarios, pero sobre todo, han logrado algo que se ve\u00eda a\u00fan m\u00e1s dificil de lograr en estos tiempos: despertar la solidaridad popular que en la cotidianidad parece no existir.<\/p>\n Hoy ya no se puede hablar de un movimiento se\u00f1aladamente magisterial porque en sus momentos m\u00e1s cr\u00edticos el pueblo ha salido a luchar al lado de l@s<\/a> maestr@s<\/a> y esa compa\u00f1\u00eda se mantiene d\u00eda con d\u00eda, visible en el alimento que una familia, de manera espont\u00e1nea, lleva al campamento de l@s<\/a> docentes y que, sin necesidad de palabras o pancartas, le demuestra al maestro y a la maestra, que est\u00e1 con ellos.<\/p>\n As\u00ed, estas im\u00e1genes de apoyo popular tal vez expliquen por qu\u00e9, si los han llamado v\u00e1ndalos, delincuentes, violentos, terroristas, huevones; si los han agredido f\u00edsica, psicol\u00f3gica y emocionalmente; si los han descalificado y ridiculizados desde los espacios de poder, lla\u1e3fese Secretar\u00edas de Estado, Cadenas televisivas, C\u00e1maras de comercio y detras de ellos la organizaci\u00f3n Mexicanos Primero; si los ha azotado la lluvia y el viento y el sol ha quemado su piel en esta larga jornada\u2026 por qu\u00e9 50 d\u00edas depu\u00e9s aqu\u00ed siguen y, como es evidente, no est\u00e1n sol@s.[:]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [:es]Una pancarta vista en la marcha: \u201cCuando pregunten d\u00f3nde est\u00e1bamos cuando esto pas\u00f3 podremos decir: no est\u00e1bamos de acuerdo\u201d Tuxtla Guti\u00e9rrez, Chiapas. 4 de julio de 2016. El Secretario de Educaci\u00f3n, Aurelio Nu\u00f1o, no les daba ni tres d\u00edas para que l@s docentes levantaran el paro laboral y regresaran a sus aulas. No era para […]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[183,196],"tags":[],"class_list":["post-17207","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-radio-pozol"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17207","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17207"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17207\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17207"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17207"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radiozapatista.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}